谈孩子心理障碍与家庭教育

　　有关研究人员对孩子的心理素质进行了研究，发现幼儿的心理障碍问题不容忽视。那么这些现象是如何产生的呢?

　　孩子的心理问题甚至心理障碍的产生有的时候是突发事件造成的，大多数的情况都是一段时间有一些问题逐渐积累造成的。如围产期大脑受过损伤，这是生理原因。更多的情况是在孩子心理发育的过程当中他遇到社会适应和或人际交往过程中有许多心理的冲突和矛盾，这些问题解决不好就有可能造成心理上的问题。时间长了没有及时地解决就有可能发生心理障碍或者心理疾病。

　　调查还发现，引起幼儿心理障碍的原因的三种。第一种发生在围产期，孕期母亲患传染病、中毒、营养不良、腹部外伤，小孩出生时窒息缺氧，难产或产伤。第二种是缺少幼儿园正规教育，家居的孩子就显得过分害羞、怕见人，在陌生环境中难以适应。第三种是家庭环境因素。

　　健康的家庭环境和不正确的教育方法对孩子的影响尤为重要。首先不和睦家庭或父母离异，使幼儿不知所措，或失去应有的爱抚，容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。

　　其次教育方法不当。一种是对孩子滋爱迁就、百依百顺，使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;另一种是采用打、骂、吓、关等教育，使孩子变得胆怯和抑郁。

　　教育方式的不一致和家长之间育儿方法、要求、态度的不一致，使幼儿有恃无恐或无所适从。那么，如何对孩子实施正确的家庭教育呢?

　　家长最重要的是要学一些关于孩子成长方面的科学育儿的知识，还要了解孩子心理发展的特点，在遇到一些矛盾的时候最好能读点儿书或者请教专家及时地把它解决。大多数的心理问题发生都是一个过程，如果在小问题时能够及时解决了一般都不会造成坏的影响。

　　家长应根据幼儿发育的不同时期和不同的心理特点进行教育，所以家长了解一些婴幼儿心理发育的特点。发现偏差，应及时纠正，严重的要去医院治疗。

（编辑：邱老）

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