多动症儿长大后易患抑郁或产生自杀倾向

　　近日，美国《科学日报》报道，美国芝加哥大学和匹兹堡大学发起的一项研究表明，4至6岁时患多动症的孩子在青春期患抑郁和长大后出现自杀倾向的可能性要高于那些早年没有患多动症的同龄人。这项研究对123名4至6岁的多动症儿童进行了长达14年的跟踪研究。此外该研究还表明：幼儿时期发生的多动症不容忽视，它不会随着年龄的增长而消失。因此研究专家建议：多动症儿童的家长应该密切关注小孩的行为及其产生的影响，并及时寻找治疗方法以防止出现长期问题。

　　对于儿童多动症的治疗，专家强调综合治疗，包括药物疗法和行为疗法、教育疗法等。

　　关于儿童多动症的药物疗法，我国在经过近20年多年来有意义的探索之后，取得了突破性的进展。尤其是中医疗法的研究，目前已处于世界领先地位。其中精苓口服液的临床治疗以见效快、疗程短、对患儿身体无任何毒副作用的优势受到医生和家长的一致好评。目前该口服液是辽宁中医药大学及其附属医院几十年临床验方，属中医制剂，是大连金港药业联合开发3年后由药品主管部门批准生产的高科技产品。经上海市精神卫生中心、重庆医科大学附属儿童医院、西安医科大学附属一院、河北医学院附属二院、山西医学院、山西省儿童医院、河北省儿童医院、大连市保健院等全国11家协作单位进行Ⅲ期临床研究结果证明，本品对儿童多动症、儿童智力低下、儿童孤独症等有明确疗效，经过一个疗程的(4个月)治疗，对儿童多动症的治愈率可高达96%以上。

　　对于药物干预，专家强调：药物治疗非常重要，是基础治疗。否则会使综合疗效大打折扣。药物治疗与其他疗法等均不可偏废，二者应该在不同层面同时协作，但首先不能本末倒置，以免延误治疗，而正确的药物治疗可以让综合治疗的效果来得更好、更快。

　　药物疗法之外的其他疗法，包括心理疗法、教育疗法、行为疗法和饮食疗法。心理疗法，要求医生和家长共同帮助多动症患儿树立信心，鼓励指导，疏通感情。尤其是父母既不迁就，也不打骂，治愈多动症是大有希望的;教育疗法，通过教育手段，增加患儿注意力，提高课堂学习能力。提倡医生、教师、家长结合，多沟通情况;提倡体育活动、正常游戏;以鼓励为主，管教结合，循序渐进;行为疗法，要求建立正常行为，逐步巩固其效果。例如当患儿学习用心时，给予表扬或奖励;表现不良行为时，给以批评乃至惩罚，这样使不良行为逐渐淡漠至消失，逐步收效;最后还要在饮食上多加注意。多给孩子含钙与锌丰富的食物，不吃含有铝和铅的调味添加剂零食。

　　由于每个多动症患儿的年龄、个性、病期、轻重程度及周围环境的不同，导致小儿多动症的疗程也各不相同。一般来讲严格按照如上治疗进行原则，在经过相应的疗程之后，都会有显著的疗效。如果在10岁之前进行干预，治愈是完全有可能的。

　　“多动症”最为常见和突出的症状是注意力集中困难，因此国际上称之为“注意力缺陷症”，它包括：“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种。有的儿童即使“不多动”却也是此病，属于后者(多见于女孩)。可见，“多动症”儿童并不一定都存在活动过多的现象，最主要的表现是注意力涣散。如果一个人无法集中注意力，何谈做事，与成事更是相去甚远。菲尔普斯也曾表示：自己成功的原因是没人比自己更努力，专注是前提。并且，多动症患儿是否比正常儿童的活动性更强目前仍没有确切的结论。所以，患儿家长看到一些名人曾患有多动症的经历就贸然给孩子停止一切治疗的做法是没有任何依据的，强迫孩子从事体育运动也是非常不可取的。

　　对于多动症患儿，不但要治，而且治疗一定要及时。否则将来孩子的整个人生会变“很特殊”，不仅自己痛苦，家人也跟着牵连受累。
 

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